Le double effet du capital culturel sur la réussite scolaire.

Notice bibliographique

Moulin, S. et Gingras, G. (2023). Le double effet du capital culturel sur la réussite scolaire. Dans P. Doray (dir.), Enseignement supérieur et inégalités sociales : entre politiques publiques et parcours éducatifs (p. 153-166). Presses de l’Université du Québec.

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Publication du membre

Stéphane Moulin
Pierre Doray
Benoît Laplante
Pierre Canisius Kamanzi
Annie Pilote

Appartenance aux volets

Année

2023